SORU BANKASI Filtrele

Sosyal Duygusal Öğrenme Becerilerin Geliştirilmesi Ünite / Modül Soruları


Soru 1

Bir sınavda başarılı olmak istiyorsanız öncelikle o sınavla ilgili nasıl hissettiğinizle başa çıkmanız gerekiyor. Sınav sonucuna ilişkin, kafanızdaki tüm felaket senaryolarını silin ve her güne iyimser bir şekilde başlayın. Stresin ve kaygının sizi yönetmesine izin vermeyin.

Bu parçada aşağıdaki sosyal duygusal öğrenme becerilerinden hangisinin önemi vurgulanmaktadır?

A) Görev performansı B) Duygu düzenleme
C) Dışa dönük olma D) İş birliği yapma
E) Açık fikirli olma
(MEB - Baş Öğretmenlik - Kasım 2022)  

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi sosyal duygusal becerileri gelişmiş bir bireyin sahip olması beklenen özelliklerden değildir?

A) Empati becerisi gelişmiş olmak
B) İlişkilerinde yaşadığı zorlayıcı durumlarla başa çıkabilmek
C) Tüm isteklerinin kabul edilmesi gerektiğine inanmak
D) Sorumluluk duygusu ile karar vermek
E) Bağımsız bir birey olarak kendini ifade edebilmek
(MEB - Baş Öğretmenlik - Kasım 2022)  

Soru 3

Benlik saygısı, bireyin kendini beğenilmeye ve sevilmeye değer görmesidir.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yüksek benlik saygısına sahip bireylerde bulunması beklenen özelliklerdendir?

A) Yüksek düzeyde kaygılı olma
B) Depresyon belirtileri gösterme
C) Kendine güveni zayıf olma
D) Başka kişilere bağımlı olma
E) Güçlü yanlarına odaklanma
(MEB - Baş Öğretmenlik - Kasım 2022)  

Soru 4

Sosyal beceri, başkalarıyla etkileşimi ve iletişimi kolaylaştıran bir yeterliliktir.

Aşağıdakilerden hangisi sosyal becerilere yönelik negatif/olumsuz davranışlara örnektir?

A) Biriyle konuşurken göz teması kurmak
B) Gülümseyen bir yüz ifadesi sergilemek
C) Diğer insanlar hakkında olumsuz sözler söylemek
D) Rahatça anlaşılabilecek açıklıkta konuşmak
E) Özenli oturmak
(MEB - Baş Öğretmenlik - Kasım 2022)  

Soru 5

Çocukluktan itibaren duygu ve düşüncelerine önem verilerek yetiştirilen bir kişide aşağıdakilerden hangisinin gerçekleşmesi beklenir?

A) Öz güveninin yüksek olması
B) Kontrolcü bir kimliğe sahip olması
C) Uyum sorunları yaşaması
D) Arkadaşlarıyla iletişiminin zayıf olması
E) Öz kontrol becerilerini geliştirememesi
(MEB - Baş Öğretmenlik - Kasım 2022)  

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi akran zorbalığı ile mücadelede izlenmesi gereken yollardan biri değildir?

A) Zorbalığa maruz kalan öğrenciye akran desteği sağlama
B) Etkili bir bildirim mekanizması oluşturma
C) Akran zorbalığıyla başa çıkma becerilerini güçlendirme
D) Zorbaca davranışları görmezden gelerek davranışın sönmesini bekleme
E) Yaşadığı zorbalığı anlatması konusunda öğrenciyi cesaretlendirme
(MEB - Baş Öğretmenlik - Kasım 2022)  

Soru 7

Kişinin kendi duyguları, düşünceleri, istekleri, yetenekleri gibi özellikleriyle ilgili güçlü ve gelişime açık yönlerini bilmesi ve bunlar hakkında gerçekçi değerlendirmeler yapması "öz farkındalık" becerisi olarak tanımlanır.

Bu tanıma göre, aşağıdakilerden hangisi "öz farkındalık" becerisine sahip bir bireyden beklenen bir açıklamadır?

A) Sana verilen bu işi yapmak zorunda değilsin. İtiraz etmelisin!
B) Hiç arkadaşın yok! Farkında mısın?
C) Sesli bir ortamda bir şeyler okurken okuduğumdan hiçbir şey anlamıyorum ve bu durum gergin hissetmeme neden oluyor.
D) Kardeşim Mert´in bir sürü oyuncağı var ama o en çok gitarıyla oynamak istiyor.
E) O kadar doydum ki bir dilim pizza daha yiyemeyeceğim.

Soru 8

Empati, bir bireyin kendisini karşısındaki bireyin yerine koyarak onu anlayabilmesi olarak ele alınabilir.

Aşağıdakilerden hangisi Şükran Öğretmen´in bir öğrencisinin yaşadığı bir olay karşısında kullanabileceği empatik bir söylem olabilir?

A) Oyuncağını kaybettiysen oyun saatinde boyama yapabilirsin.
B) Üzgün olduğunda kimseyle konuşmak istememeni anlıyorum.
C) Arkadaşların bahçedeyken onları sessizce beklemelisin.
D) Okul bahçesinde endişelenmene gerek yok.
E) Arkadaşlarınla yardımlaşmanı takdir ettim.
Seçilen
Soru
Sayısı
0