SınavMatik - Yetersizlik Türleri ve Eğitimi Soruları

Soru 1

11. “Bireyin sahip olduğu beden, sosyal yetenek ve fonksiyonlarının bütünleşerek oluşturduğu çok yönlü öğrenme, öğrenilenlerden yararlanma, uyum sağlama ve yeni çözüm yolları bulabilme yeteneği” olarak tanımlanan terim aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bilişsel gelişim		B) Biliş
C) Zekâ		D) Zihinsel engel

Soru 2

Eğitsel görüşün öncülerinden kabul edilen bilim adamı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Doll

B) Kidd

C) Mercer

D) Thorndike

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi psikolojik sınıflandırma içinde yer alır?

A) Öğretilebilir Zihinsel Engelliler

B) Ağır ve Çok Ağır Derecede Zihinsel Engelliler

C) Eğitilebilir Zihinsel Engelliler

D) Hafif Derecede Zihinsel Engelliler

Soru 4

İki bölümden oluşan, ilk bölümde günlük yaşamın gerektirdiği yetenek ve alışkanlıklar, ikinci bölümde ise kişilik ve davranış bozukluklarıyla ilgili uyumsuz davranışlar değerlendirilmeye alınmakta olan açıklama aşağıdakilerden hangisini ifade eder?

A) Mercer´in Çoklu Kültürlere Yönelik Değerlendirme Sistemi

B) Vineland Sosyal Olgunluk Ölçeği (VSMS)

C) Uyumsal Davranış Ölçeği (ABS)

D) Amerikan Zihinsel Gerilik Birliği (AAMR)

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel engelli çocukların motor gelişim özelliklerindendir?

A) Yaşıtlarından daha zayıf ve kuvvetsizdirler.

B) Dikkat süreleri kısa ve dağınıktır.

C) Duygu ve düşüncelerini açık ve bağımsız olarak ifade edemezler.

D) Fiziki görünüşlerinde ve giyim kuşamlarında değişiklik gösterirler.

Soru 6

Davranışçı yaklaşımda kullanılan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

A) Başarılı yaşantılar sağlama

B) Pekiştirme ve söndürme

C) Öğretilecek konu ve davranışların analizi

D) Öğrenilenlerin tekrarını sağlama

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel yetersiliğin doğum sırasındaki nedenlerdendir?

A) Doğum öncesi malnütrisyonu

B) Down sendromu

C) Fenilketonüri

D) Kordon dolanması

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel yetersizliğin erken tanısı için söylenilebilir?

A) Zihinsel engellilik faktörlerin bilinmesi ile tedavi edilebilir hastalıkların tedavisi çocuğun gelişimini hızlandırır.

B) Doğum, uzman bireylerce yaptırılmalıdır.

C) Anne adayının hamilelik kontrolleri düzenli olarak yapılmalıdır.

D) Zihinsel engele neden olacak kazalardan korunma konusunda toplum bilgilendirilmelidir.

Soru 9

Zihinsel engelli çocuk engeli olmayan yaşıtlarıyla aynı sınıfta, aynı bilgileri farklı materyaller ve öğrenme aktiviteleri kullanarak öğrenmektedir. Normal sınıf öğretmeni böyle bir düzenlemeyi planlamak ve yürütmek için mutlaka özel eğitim desteği almasını gerekli kılan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kooperatif öğrenme yaklaşımı

B) Paralel Alternatif Müfredat yaklaşımında

C) Akran öğretimi yöntemi yaklaşımı

D) Model yaklaşımı

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel yetersizliği olan çocukların eğitim sürecini izleme ve değerlendirmede yaygın olarak kullanılan kural ve yöntemlerden değildir?

A) Tanıtım, öğretim, yerleştirme,izleme, değerlendirme

B) Başarılı yaşantılar sağlama

C) Doğru yanıtları pekiştirme

D) Geriye bildirim (feed back) sağlam

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel yetersizliği olanlara yönelik etkinlikleri seçerken ve uygularken dikkat edilecek özelliklerden biri değildir?

A) Çocuğun zayıf ve gelişmiş yönleri tespit edilmelidir.

B) Çocuğun bireysel olarak bütün yönleriyle tanınmalıdır.

C) Bütün ilişkilerde son derece dikkatli ve nazik olmayı gerektirir.

D) Herhangi bir konuda yapılan açıklamaların grup olarak yapılması gerekir.

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi zihinsel yetersizliği olan çocuğa uygun bir araç-gereç seçerken dikkat edilecek noktalardan değildir?

A) Esnek olmalıdır.

B) Amaca uygun olmalıdır.

C) Temizliği ve bakımı kolay olmalıdır

D) Sağlam olmalıdır.

Soru 13

Aşağıdaki ifadelerden hangisi zihinsel engelli çocuklar için doğrudur?

A) Çocuklarla günlük yaşam ve yaşantıları ile ilgili konularda konuşulmamalıdır.

B) Uzun ve ilginç hikâyeler anlatmak yararlı olur.

C) Dil ve dil kavramları geliştirmede kitaplar ve resimlerden yararlanmak gerekir.

D) Parmak oyunları, tekerlemeler, parmak oyunları ve bilmece çalışmaları erken olduğu için kullanılmaz.

Soru 14

Aşağıdaki ifadelerden hangisi zihinsel engelli çocuklar için doğrudur?

A) Etkinlikler çocukta sadece devimsel koordinasyonun geliştirilmesini sağlar.

B) Bu çocuklara yaptırılması planlanan etkinliğin basit seviyelere bölünmesi gerekir.

C) Yapılacak etkinlik ve konunun seçimi her zaman öğretmen yapılmalıdır.

D) Çocuk beceriksizliğinden dolayı etkinliklerle ilgili yaşantılarından uzak tutulmalıdır.

Soru 15

Zihinsel yetersizliği olan çocuklar için aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

A) Oyun etkinliklerinin süresi oldukça uzun olmalıdır.

B) Oyun etkinlikleri çocuklara palto, ceket, dar elbiseler giydirilerek oynanmalıdır.

C) Oyun etkinliklerinde tehlikeli ve zararlı olabilecek hareketler yaptırılmamalıdır.

D) Oyun etkinliklerinin daima müzik eşliğinde yapılması sağlanmalıdır.

Soru 16

Zihinsel yetersizliği olan bireylerle ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

A) Şarkı söylerken buna oyunlar, yürüyüşler ve tempo tutmalar eşlik etmelidir.

B) Müzik etkinliği her fırsatta, sadece canlandırmak amacıyla kullanılır.

C) Müzik etkinliğinde şarkı söylemeye bireysel olarak başlanmalıdır.

D) Müzik etkinliği çocuklara önce kurumsal bilgi verilmeli sonra şarkı söylemeye geçilmelidir.

Soru 17

Zihinsel yetersizliği olan bir çocuk için aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

A) Müzik etkinliğine, müzik aletlerinin eşlik etmemelidir.

B) Çocuğa müzik etkinliğinde uygun şekilde sadece dinlenmesi sağlanmalıdır.

C) Sınıf koroları kurulması güç olduğu için kurulmamalıdır.

D) Çocuğun kendi başına şarkı söylemesi geliştirilmelidir.

Soru 18

Bireyin sahip olduğu beden, sosyal yetenek ve fonksiyonlarının bütünleşerek oluşturduğu çok yönlü öğrenme, öğrenilenlerden yararlanma, uyum sağlama ve yeni çözüm yolları bulabilme yeteneği olarak tanımlanan terim aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bilişsel gelişim		B) Zeka
C) Biliş		D) Zihinsel engel

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi zekânın özelliklerinden değildir?

A) Zihinsel yapı ile çevre arasında devamlı olarak gelişen, yenilenen dinamik bir dengeyi sağlar.

B) Zekâ, biyolojik uyumun özel bir hali olduğu için bireyin çevresi ile etkileşim kurmasını sağlar.

C) Sözcükler, sayılar gibi sembollerle düşünmede, bilimsel ilkeleri kavramayı sağlar.

D) Zekâ yaşayan ve eylemlerde bulunan zihinsel işlemler sistemidir.

Soru 20

Ağır derecede zihinsel engelli çocukların özelliği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bu gruptaki çocuklar normal okulların özel sınıflarında eğitim görmektedirler.

B) Çocuğa sağlanan destek hizmetleri ile normal sınıflarda eğitim görmektedir.

C) Okulda hızlı öğrendikleri için pek çoğu ağır derece zihinsel engelli sınıflandırmasındadırlar.

D) Bu çocukların nerdeyse tamamı doğumda ya da hemen sonrasında farkına varılırlar.

İÇERİK SAYFALARI

DİĞER SAYFALAR:

SINIFLARA GÖRE İÇERİKLER

MİSAFİRLER:

Yetersizlik Türleri ve Eğitimi Soruları