Aşağıdakilerden hangisi, eğitim sistemimizde portfolyo değerlendirmenin, diğer değerlendirmelere göre tercih edilmesinin sebeplerindendir?
Aşağıdakilerden hangisi, gözlem kaydı formunda yer alan bilgilerden biri değildir?
Aşağıdakilerden hangisi, öğrencinin somut çalışmalarından performansını belgeler ve süreç değerlendirmesini sağlar?
Aşağıdakilerden hangisi portfolyonun çocuğa yönelik amaçlarından biridir?
Aşağıdaki seçeneklerden hangisi, genelde okul ortamında uygun olmayan davranışlar gösteren çocukların davranışlarının, nedenini anlamak, çocukta istenmeyen davranışı değiştirmek adına yapabileceklerini planladığı gözlem kayıt yöntemidir?
Aşağıdakilerden hangisi, gelişimsel derecelendirme ölçeklerinin, kontrol listeleri ile arasındaki en önemli farkı anlatır?
Aşağıdaki portfolyo uygulama aşamalarının hangisinde çocuk bir ürün hakkında öğrendiklerinin farkına varır?
Aşağıdakilerden hangisi, çocuğun çeşitli alanlarda sınıf içi etkinliklerinde yaptığı örnekleri içeren, öğretmenin, eğitim yılı başında, değerlendirme amaçlı ne tür örneklerin toplanacağı konusunda hedef belirlediği değerlendirme tekniğidir?
Aşağıdakilerden hangisi, çocuğun tüm gelişim alanlarına etki eden, isteyerek ve hoşlanarak katıldığı, belli bir amaca yönelik/ amaçsız, kurallı/ kuralsız, araçlı/araçsız olarak gerçekleştirilen doğal öğrenme ortamında yapılan etkinliklerdir?
Aşağıdakilerden hangisi, portfolyonun yararlarına ilişkin olarak doğru bir ifadedir?
Aşağıdakilerden hangisinde, oyun ile drama arasındaki farklar doğru olarak ifade edilmiştir?
Aşağıdakilerden hangisi çocukları tanıma ve değerlendirme sürecinin, amaçlarından biridir?
Aşağıdakilerden hangisinde çocuğu tanıma ve değerlendirme sürecinin ana amacı en doğru şekilde ifade edilmiştir?
Aşağıdakilerden hangisinde, portfolyonun öğrenme sürecine ilişkin motivasyon kazandırdığı aşama yer alır?
Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi eğitim programına göre değerlendirme amacıyla etkinlik sürecinde/sonunda yapılan tartışmalarda çocuklara sorulabilecek duyuşsal soru türlerinden biridir?
Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi eğitim programına göre etkinlik sürecinde/sonunda yapılan tartışmalarda çocuklara "Sıra olmak neden gereklidir? Kışın çevremizde ne tip değişiklikler olur?" gibi soruları içeren soru çeşitidir?
Bireyi tüm yönleriyle eksiksiz tanımak gözlemle mümkündür.
Çocuğu tanıma ve değerlendirme sürecinde, elde edilen bilgiler herkesle paylaşılmalıdır.
Çocuğu tanımak için tek bir ölçme aracı yeterli değildir.
Gözlemin amacı önceden belirlenmeli, sistemli ve planlı olmalıdır.