Yapılandırmacı öğrenme yaklaşımına göre, değerlendirme öğretim sürecinin sadece sonucuna değil sürecin tamamına yönelik gerçekleştirilir.
Buna göre, aşağıdaki araçlardan hangisi yapılandırmacı yaklaşımın değerlendirme anlayışına daha uygundur?
Farklılaştırılmış öğretim, öğrenci çeşitliliğine yanıt vermek için, zenginleştirilmiş öğrenme ortamları sunar. Bunun için öğretim stratejileri çeşitlendirilir. Böylece öğretmen, bütün öğrencilerin başarabileceği bir ortam hazırlamış olur.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi farklılaştırılmış öğretim anlayışına uygun değildir?
Kavram haritaları, bir konudaki kavramlar arası bağlantıları somutlaştırarak şema hâlinde gösteren araçlardır.
Aşağıdakilerden hangisi kavram haritalarını kullanmak için uygun bir amaç değildir?
Buluş yoluyla öğretim yaklaşımına göre, öğrenci bilgiyi keşfetmelidir. Başka bir deyişle öğrenci örnekleri incelemeli, deney yapmalı; ilke, tanım ve genellemelere kendisi ulaşmalıdır.
Aşağıdakilerden hangisi buluş yoluyla öğretim yaklaşımının yararlarındandır?
Türkçe Dersi Öğretim Programı, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından ilkokul ve ortaokullarda uygulanmak üzere geliştirilmiştir. Dersle ilgili kazanımları içeren bu program, plan hazırlama sürecinde öğretmenlere rehber olmaktadır.
Bu parçada sözü edilen programın türü aşağıdakilerden hangisidir?
Geri bildirimler içerik açısından sınırlı veya ayrıntılı olarak verilebilir. Düzeltme ve yönlendirme içermesinden dolayı ayrıntılı geri bildirimin sınırlı geri bildirime göre öğrenmeye katkısının daha fazla olması beklenir.
Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi sınırlı geri bildirime örnektir?
Ayşegül Öğretmen, önceden hazırladığı araştırma problemine çözüm bulmak üzere öğrencilerin bilimsel yöntemi kullanarak araştırma ve inceleme yapacağı ve öğretim sürecinin merkezinde öğrencilerin olacağı bir plan hazırlamıştır. Planda öğrencilerin üst düzey düşünme becerilerini destekleyen etkinliklere, laboratuvar uygulamalarına ve okul dışı çalışmalara yer vermiştir.
Buna göre, Ayşegül Öğretmen´in hazırladığı plan aşağıdaki öğretim strateji, yöntem veya tekniklerden hangisine daha uygundur?
Öğrenmeyi doğrudan etkileyen faktörler üç gruba ayrılır: öğrenenden kaynaklı, öğrenme malzemesinden kaynaklı ve öğrenme yönteminden kaynaklı.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi öğrenmeyi doğrudan etkileyen faktörlerden öğrenme yöntemiyle ilgilidir?
Öğrencilere yalnızca sayıları, kesirleri, işlemleri değil dolmuşa bindiğinde parasının üstünü hesaplayabilmeyi, tabağındaki kurabiyeleri arkadaşlarıyla eşit sayıda paylaşabilmeyi de öğretmeliyiz. Öğrenciler, okulda edindikleri bilgi ve becerileri gerçek yaşamlarında kullandıkça öğrenmekten keyif alacaklardır. Okul ve gerçek yaşam arasında bağ kurmak, aslında başarılı olmanın en önemli adımıdır.
Bu parçada aşağıdaki öğretim ilkelerinden hangilerinin önemi vurgulanmaktadır?
Okul rehber öğretmeni Melike Hanım, öğrencilerine sağlıklı beslenmeyle ilgili bir sunum hazırlamıştır. Her bir sınıfa ayrı sunum yapmak yerine zaman kaybını önlemek için tüm sınıfları okulun tiyatro salonuna toplamış ve sunumunu tek seferde tamamlamıştır.
Melike Öğretmen´in bu uygulaması aşağıdaki öğretim ilkelerinden hangisine örnektir?
Aşağıdakilerden hangisi duyuşsal bir öğrenme ürünüdür?
Olumlu bir sınıf ikliminin oluşmasında aşağıdakilerden hangisinin katkısının daha az olması beklenir?
Aşağıdaki öğretmen davranışlarından hangisi öğrencilerin öğrenmeye yönelik olumlu tutum geliştirmesine katkıda bulunur?
Bir tarih öğretmeni öğrencilerine "Osmanlı Dönemi´nin en önemli eserlerinden biri olan Topkapı Sarayı, hangi ilimizin sınırları içerisindedir?" sorusunu yöneltmiştir. Öğrencilerin neredeyse tamamı soruya cevap vermekte tereddüt etmiştir.
Bu durum üzerine öğretmenin aşağıdaki ifadelerden hangisini kullanması tam öğrenme yaklaşımındaki ipucu değişkenine uygun bir örnektir?
Aşağıdakilerden hangisi öğrenme ürünü olan bir davranış değildir?
Bir öğrenme konusunun önce genel ve ortak özelliklerinin, sonra da özel ve ayrıntı özellikleri ile verilmesi hangi öğretim ilkesinin konusudur.
Matematik öğretmeni Ecrin öğrencileriyle denklemler konusunu işlerken önce bir bilinmeyenli denklemleri daha sonraysa iki bilinmeyenli denklemleri anlatmıştır.
Ecrin öğretmen dersinde hangi öğretim ilkesinden yararlanmıştır?
Konyada görev yapan Mehmet öğretmen coğrafya dersinde Türkiye´nin gölleri konusunu işlemektedir. Öğretmen öncelikle Konya sınırlarında yer alan Beyşehir Gölü ve Akşehir Gölü´nü örneklemiş sonrasında Tuz Gölü ve Van Gölü gibi diğer göllerle konuyu pekiştirmeye çalışmıştır.
Mehmet öğretmenin dersinde hangi öğretim ilkesinden esinlendiği değerlendirilebilir?
Esma öğretmen Matematik dersinde öğrencilerine önce çubukları kullanarak onluk-birlik kavramını göstermiş, sonra iki basamaklı sayılarla işlem yapmayı öğretmiştir.
Esma öğretmenin dersinde uyguladığı öğretim ilkesi hangisidir?
Zerrin öğretmen derste anlatım yöntemiyle sunuş yaparken aynı zamanda akıllı tahtadan video ve görsellerle konuyu desteklemekte ve böylece birden çok duyu organına hitap etmektedir.
Zerrin öğretmenin bu yaklaşımı hangi öğretim ilkesiyle ilişkilendirilebilir?
