SORU BANKASI Filtrele

Öğrenme, Bellek, Düşünme Ünite / Modül Soruları


Soru 1

Koşullamada kullanılan uyarıcının benzerine de aynı koşullu tepkinin verilmesine ___________ denir.


Soru 2

Ortaya çıkardığı sonuç nedeniyle bir davranışın gelecekte tekrarlanma olasılığının artmasını sağlayan uygulamaya ___________ denir.


Soru 3

Pavlov’un klasik deneyinde zil sesi önce ___________ iken daha sonra ___________ hâlini almıştır.


Soru 4

Bilginin kısa süre depolandıktan sonra kendiliğinden veya yerini bir başka bilginin alması nedeniyle ortadan kalktığı bellek türüne ___________denir.


Soru 5

Yaratıcı düşünme özelliği, kendini çocuk yaşlardan itibaren çeşitli şekillerde ortaya koyar. Çocukların alışılmışın dışında gösterdiği tepkiler; üretme, düşünme ve davranışlarında görülen yaratıcı hayal gücü izleri bunu gösterir. Daha ileri yaşlarda da o kişinin ortaya koyduğu eserler alışılmışın dı şında olur. Zaten alışılmışa yönelmek yaratıcılığı yok eder.

Buna göre çocuklarda yaratıcılığın körelmemesi için Aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?

A) Farklı yaş gruplarına yönelik problemleri çözmeleri istenmelidir
B) Küçük yaşlarda farklı diller öğrenmeleri sağlanmalıdır
C) Alışılmışın dışındaki ürünleri desteklenmelidir
D) A. oyun, çok eğitim ilkesini uygun davranılmalıdır
E) Yetişkinlerle daha çok bir arada olmaları sağlanmalıdır

Soru 6

Fareler üzerinde yapılan araştırmalarda zeki farelerin yavrularının zeki, zekâca geri farelerin yavrularının da zekâca geri oldukları görülmüştür.

Buna göre Aşağıdaki yargılardan hangisine varılabilir?

A) Çevre koşulları zekânın gelişmesini etkileyebilir
B) Eğitim, zekânın belirli bir düzeyde gelişmesini sağlayabilir
C) Zekâ düzeyi ile başarı arasında olumlu bir ilişki vardır
D) Kalıtım, zekâ üzerinde belirleyici bir güce sahiptir
E) Zekâ testleri her zaman doğru sonuçlar vermeyebilir

Soru 7

Düşünmenin amacı, sorunlara çözüm yolları bulabilmektir. Problem çözerken farklı düşünme yolları kullanılır. Örneğin, bir soruna kabul edilebilir tek çözüm üretilebildiği gibi birçok çözüm yolu bulunup bunlar arasında seçim yapılabilir.

Burada açıklaması yapılan düşünme yolları aşağıdakilerden hangisinde ifade edilmiştir?

A) Soyut düşünme, somut düşünme
B) Kavramsal düşünme, sesli düşünme
C) Yakınsak düşünme, ıraksak düşünme
D) Sessiz düşünme, imgesel düşünme
E) Biçimsel düşünme, niteliksel düşünme

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi dil ve düşünme arasındaki bağlantıyı doğru olarak ifade eder?

A) Düşünmelerin bir bölümü dille olmaz
B) Dil, düşünme üzerinde etkili değildir
C) Dil, problem çözmeyi zorlaştırabilir
D) Dil, yalnızca bir iletişim aracıdır
E) Düşünme tamamıyla sessiz konuşmadır

Soru 9

İnsanlar, gündelik yaşamlarında sürekli yeni kararlar alır, bunları uygular. Ancak önemli olan mantıklı düşünüp doğru kararlar almaktır.

Aşağıdakilerden hangisi bu süreçteki en doğru davranıştır?

A) Ani karar almak B) Duygularla karar almak
C) İşleri oluruna bırakmak D) Kararsız kalmak
E) Düşünerek karar almak

Soru 10

İnsanlar, onları ifade etmek için kelimeler kullanırlar. Örneğin küçük çocuklar, onları öğrenmeye kelimeleri kullanmadan çok daha önce başlarlar. Daha sonra onların isimlerini de öğrenirler. Bir mey veyi, bir oyuncağı ya da bir rengi düşünürken onun adını da düşünürler. Yani sözcüklerle düşünme ye başlarlar.

Burada “onlar” diye sözü edilen Aşağıdakilerden hangisidir?

A) İmgeB) KavramC) Kategori
D) TasarımE) Simge

Soru 11

Bellek, geçmiş yaşantıları zihinde tutabilme gücüdür. Buna göre Aşağıdakilerden hangisi bel leğin işlevlerinden değildir?

A) Bireye yeni davranışlar kazandırma
B) Çevreden alınan bilgileri işlenir hâle getirme
C) Depolanmış olan bilgileri bilinç alanına çıkarma
D) Kodlanan bilgileri saklama
E) Çevreden alınan bilgileri kaydetme

Soru 12

Beyindeki ölen veya eskiyen hücrelerin yerine yenilerinin konulamaması yüzünden bazı bilgiler unutulur. Ateşli hastalığa yakalanan, uyuşturucu madde ve alkol kullanan kişiler, yaptıklarını hatırlamakta güçlük çekerler.

Bu örneklerde, unutmaya yol açan faktör aşağıdakilerden hangisinde vurgulanmıştır?

A) İleri ket vurma
B) Kullanılmama yüzünden silinme
C) Geriye ket vurma
D) Bilinç altına atma
E) Organik yapıda değişme

Soru 13

Bilgiler; duyu organlarıyla alınır, uyarılan sinir hücreleri yoluyla beyne gelir, kodlanır, depolanır ve saklanır.

Buna göre Aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur?

A) Duyum, algı, duyumsal bellek, uzun süreli bellek, kısa süreli bellek
B) Algı, duyum, duyumsal bellek, uzun süreli bellek, kısa süreli bellek
C) Duyum, algı, duyumsal bellek, kısa süreli bellek, uzun süreli bellek
D) Duyum, duyumsal bellek, algı, kısa süreli bellek, uzun süreli bellek
E) Duyum, algı, uzun süreli bellek, duyumsal bellek, kısa süreli bellek

Soru 14

Kısa süreli bellek, beyne giren bilgilerin yaklaşık otuz saniye ile yirmi dakika arasında zihinde tu tulduğu bellek aşamasıdır. Uzun süreli bellek ise bilgilerin zihinde devamlı kaldığı aşamadır. Dolayı sıyla kısa süreli bellekteki bilgilerin uzun süreli belleğe aktarılması gerekir.

Aşağıdakilerden hangisi bu aktarımı kolaylaştırır?

A) Saklama ve çağırma B) Kodlama
C) Hatırlama ve tanıma D) Genelleme
E) Tekrarlama ve gruplandırma

Soru 15

Üniversiteyi bitirdikten sonra işe giren ve uzun yıllar çalışan bir kişinin bir master programına başlaması durumunu, Aşağıdaki yargılardan hangisi en doğru şekilde ifade etmektedir?

A) Eğitim süreci yaşamın başlangıcında sona ermelidir
B) İnsanlar yaşam boyu öğrenme sürecini sürdürmelidir
C) Öğrenme için zamanın ve yerin önemi yoktur
D) İnsanlar isteklerini er ya da geç gerçekleştirirler
E) Her şey zamanında ve yerinde yapılmalıdır

Soru 16

Öğrenme stratejileri ile ilgili olarak Aşağıda söylenenlerden hangisi doğrudur?

A) Uzun malzemede aralıklı öğrenme yararlıdır
B) Anlamsız malzemede toplu öğrenme yapılmalıdır
C) Uzun malzemede toplu öğrenme yararlıdır
D) Her durumda toplu öğrenme daha yararlıdır
E) Anlamlı malzemede aralıklı öğrenme yararlıdır

Soru 17

Üzüntülü durduğumuzda çevremizdekilerin isteklerimizi yerine getirdiklerini görürsek bu davra nışı tekrarlarız. Ama soğuk su içip hastalanırsak bunu bir daha yapmayız. Öğrenme sürecini bu şekilde örneklendiren bir psikolog, öğrenme için Aşağıdakilerden hangisini söyleyebilir?

A) Başarıya götüren davranışlar tekrarlanır, başarısızlığa yol açanlar terk edilir
B) Organizma kendisi için ödül olan davranışları da bir süre sonra terk edebilir
C) Güdüler ve güdülenme, öğrenmenin daha çabuk gerçekleşmesini sağlar
D) Bireyin gereksinimlerini karşılayan uyarıcılar daha çabuk öğrenilir
E) Belirli aralıklarla pekiştirilen davranışların öğrenilmesi daha kolaydır

Soru 18

Model alarak öğrenme, türün bir başka üyesinin davranışlarını örnek almadır. Başkalarının söylediklerini ya da yaptıklarını taklit etmedir.

Buna göre Aşağıdakilerden hangisi model alarak öğrenmeye örnek verilemez?

A) Küçük bir çocuğun annesinin topuklu ayakkabılarını giymesi
B) Bir gencin saçlarını sevdiği pop şarkıcısınınki gibi kestirmesi
C) Arkadaşlarına ders anlatan öğrencinin, öğretmeni gibi davranması
D) Televizyon izlememe cezası verilen öğrencinin, ablası gibi buna itiraz etmesi
E) Nobel Ödülü’nü alan bir bilim insanının tepkisiz kalması

Soru 19

Öğrenme, tekrar ya da yaşantı sonucu davranışlarda meydana gelen kalıcı ve sürekli değişikliklerdir.

Buna göre Aşağıdakilerden hangisi öğrenme sonucu ortaya çıkan davranışlardan değildir?

A) Çok iyi bir yüzücü olmak
B) Görgü kurallarına uygun davranmak
C) şiddetli bir gürültüyle irkilmek
D) Yaşlılara saygı göstermek
E) Zor durumlarda yalan söylemek

Soru 20

Hangi beyin alanı zekânın yönetici işlevler bölümünden sorumludur?

A) Alın lobuB) Çeper lobuC) Şakak lobu
D) HippokampusE) Beyincik
Seçilen
Soru
Sayısı
0
12
2 Sayfada Toplam 35 soru listeleniyor