Kostüm, kostüm tamamlayıcıların içerik ve biçimlerinin zihinde oluşturulması, çizimlerinin yapılması ve ürünün ortaya çıkmasını ifade eden sürece .................... denir.
Tasarımına karar verilen aksesuarın ayrıntılı bir şekilde görselinin oluşturulmasına .................... denir.
Aksesuar hazırlarken çizim konularında ................ ve ................. tasarımcısından yardım alınılabilir.
Aksesuar hazırlamada üst üste kapama işlemleri için kullanılan ................ çıtçıt olarak da bilinen yardımcı malzemedir.
İnce elyaf tabakası olarak da bilinen ............................. kumaşlar yarı saydam görünüşe sahiptir.
Aksesuar üretiminde kullanılan başlıca malzemeler; ......................., süsleme, kırtasiye ve artık materyal malzemeleridir.
Cerrah, bahçıvan gibi bir çok meslek grubunun ellerini koruma amaçlı kullandıkları .......................... aynı zamanda estetik amaçlı kıyafetleri tamamlayan bir aksesuardır.
Bir tür baş aksesuarı olan ..................... dünyada birçok ülkenin kendi kültürünü yansıttığı folklorik ögeleridir.
Aşağıdakilerden hangisi aksesuar yapımının üçüncü aşamasıdır?
Aşağıdakilerden hangisi aksesuar hazırlama aşamasında dikkat edilecek ögeler arasına girmez?
Aşağıdakilerin hangisi bir bütünün parçaları arasında bulunan ahenktir?
Sınıfındaki çocuklar için aksesuar hazırlayan Gönül öğretmen hazırladığı aksesuarların dayanıklı olduğunu, kolay dağılmadığını ve sınıfındaki çocukların fiziksel gelişimlerine uygun olduğunu belirtmektedir.
Gönül öğretmen bu ifadesi ile aksesuar hazırlamada kullanılan hangi malzemelerin önemine vurgu yapmaktadır?
Nergis Hanım çocuklarının gün içerisinde oynadıkları oyunları renklendirmek ve çocuklarını motive etmek için aksesuarlar hazırlamaya karar verir. Hazırlayacağı aksesuarlar için kumaş alışverişine giden Nergis Hanım kumaşçıdan saten, pelüş ve tül kumaşlardan birer metre alır.
Aşağıdakilerden hangisi Nergis Hanım´ın aldığı malzemelerle hazırlanmaya uygun bir aksesuar değildir?
Aşağıdakilerden hangisi kırtasiye malzemeleriyle hazırlanan iki boyutlu bir aksesuara üçüncü boyut kazandırarak aksesuarın gerçekçiliğini artırmaya yarayan bir uygulamadır?
Aşağıdakilerden hangisi aksesuar yapım aşamalarından biri değildir?
Bir okul öncesi öğretmeni, sınıfındaki sanat merkezine çeşitli yapıda kumaşlar, iplikler, renkli yumurta kolileri, simli evalar ve boncuklar yerleştirmiştir. Okul öncesi öğretmeni, sınıfındaki çocuklardan bu malzemeleri kullanarak drama etkinliğinde canlandıracakları rollerine uygun aksesuar hazırlamalarını istemiştir.
Öğretmenin sanat merkezine yerleştirdiği aksesuar malzemelerinin sıralaması aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
Aşağıdaki aksesuarlardan hangisinin kullanım amacı diğerlerinden farklı olarak ortaya çıkmıştır?
Aşağıdakilerden hangisi bir aksesuar değildir?
